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新课改中对历史教学提出了三个目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，这进一步突出了全面提升学生的综合素n养是迫在眉睫的事情，而情感态度和价值观作为这三个目标中最为重要的，从侧面印证了历史教学也要做好立德树人的任务。所以，在初中n历史教学过程中，教师不仅要将基础的知识讲解给学生，还需要对学生进行有效的德育教学，引领学生树立积极的三观。