从任务型教学法视角探讨高职行业英语词汇教学

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文章以笔者多年的教学经验以及对任务型教学法在高职行业英语词汇教学中应用研究,得出任务型教学法应用于高职行业英语词汇教学的影响因素,最后就高职行业英语词汇教学中推广应用任务型教学法的对策和建议进行了探讨。随着我国对外经济交往的不断增多,用人单位对高职毕业生的英语实践技能提出了更高的要求。传统的教学方式已经不能适应高职英语教学,特别是高职行业英语教学的需要。任务驱动教学法不仅继承了传统教学模式的优势,还以 Based on the author’s years of teaching experience and application of task-based pedagogy in English vocabulary teaching in higher vocational education, the author draws the conclusion that task-based pedagogy applies to English vocabulary teaching in higher vocational education. Finally, In the promotion and application of task-based teaching methods and recommendations were discussed. As China’s foreign economic relations continue to increase, employers put forward higher requirements on English practical skills of higher vocational graduates. The traditional teaching methods can no longer meet the needs of higher vocational English teaching, especially higher vocational English teaching. Task-driven pedagogy not only inherits the advantages of the traditional teaching model, but also
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