论文部分内容阅读
当前对于中考历史复习教学方式的改革,就是要改变以往传统的施教者与受教者的固定关系,教师要致力于让学生掌握高效的历史复习方式,并鼓励学生按照历史发展的脉络理性高效的复习。让学生在历史复习的过程中建立起自身对于初中阶段历史学科整体内容的看法,使学生掌握更加系统、科学的中考历史复习方法,这也是对中考历史复习教学改革的一次尝试。文章旨在对于中考历史复习教学中的相关实践策略,提出自己的意见。