基于核心素养视角下小学数学教学实践研究

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伴随信息大数据时代进步下,人类社会不断的在面对新的机遇和挑战,在研究核心素养对小学数学教学实践这一问题上应多倡导新颖的教学方式、改革传统的教学理念、培养新进的师资队伍,以注重核心素养视角下小学数学的核心概念及提供运用数学思维等方面培养学生的综合能力的提升。
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