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在数学教学中,怎样寓知识、技能、方法、思想于-个统一的教学过程中,是数学教学的重要课题.由于数学高度的抽象性、严谨的逻辑性、结论的确定性以及应用的广泛性这些特征,决定了数学教学的难度.
试论转化思想在学习新知识中的应用
【摘 要】
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在数学教学中,怎样寓知识、技能、方法、思想于-个统一的教学过程中,是数学教学的重要课题.由于数学高度的抽象性、严谨的逻辑性、结论的确定性以及应用的广泛性这些特征,决
【机 构】
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河北省邢台市清河县辛集校区
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年2期
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