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英语口头表达一直是中国人英语学习中的一个难点,也是大学生在学习英语时相较于其它层面更觉得有障碍的部分。受母语汉语影响造成的负迁移现象在学生口头表达中还是比较常见的现象。本文从不同种类列举了学生口头表达中常出现的汉语负迁移现象的实例并提出了在大学生口语教学过程中有启示意义的建议,期待在大学生特别是非专业学生英语口语能力提升中发挥一些作用。