【摘 要】
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在多年的语文教学中,我发现很多学生不会听讲.当老师在上面讲,他却旁若无人地干着自己的事;当一个学生还在发言时,他却举起了手并大声嚷:“我来,我来”;当老师指名一位学生回
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在多年的语文教学中,我发现很多学生不会听讲.当老师在上面讲,他却旁若无人地干着自己的事;当一个学生还在发言时,他却举起了手并大声嚷:“我来,我来”;当老师指名一位学生回答时,其余举手的同学都异口同声地叹起气来,垂头丧气根本顾不了听讲……出现这样的现象也许有很多的原因,但从中也可发现如今的学生不会倾听.不会倾听,如何学会思考?如何学会与他人合作交流?又如何能提高课堂教学效率呢?
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