理论:后释与先导——文学概论教学基点漫谈

来源 :曲靖师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javajnihook
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对文艺理论双重属性的思考,深入到教材体系和教师教学主体意识的双向构成关系的研究中寻找教学改革途径。认为把教学基点由后释变为先导是改革文学概论教学的关键,并阐述了相应的方法措施。
其他文献
引言莫里斯·拉威尔作为法国印象主义音乐的代表人物之一,拉威尔创作了很多有其独特音乐风格的作品。有影响的作品有《达芙妮与克罗艾》(1911年)第一组曲和第二组曲、《F大
地方投融资通常基于土地资源和优质资产补偿等不同的措施。目前,地方政府建设投资公益基础设施时,地方政府财政资金无法支撑基础设施建设的巨额投资。因此,近年来,通过设立地
利用塔克拉玛干沙漠腹地塔中和北缘肖塘2018年风速观测资料,运用对比与统计分析方法,分析沙漠腹地和北缘在不同典型天气下近地层风速廓线特征。结果表明:在近地层0.5~80 m上
当前,全国各地正广泛兴起学习、宣传、贯彻党的十九大精神的热潮,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。对于山东省吕剧院乃至吕剧事业从业者而言,学习十九大精神是
<正>2014年度,国家出台了一系列推动文化创意和相关产业发展的政策意见,内容涵盖了文化创意、设计服务、对外文化贸易、电影产业、新媒体产业、旅游产业,以及相关的制造业、
人工智能正加速袭来,不断冲击着人们的生产、生活、学习等各个领域&在“智能+”时代的背景下,教育该如何有效应对?学校该如何培养面向智能化时代的创新性人才?教育该如何应用
利用塔克拉玛干沙漠腹地塔中陆气相互作用观测试验站2014年6月至2015年5月的感热通量(H)、潜热通量(LE)、净辐射(R n)、地表土壤热通量(G 0)资料,应用能量平衡比率(EBR)法与
通过两个例子,紧扣微元法思想,主要从正确地使用数学工具和准确地把握物理思想两方面着眼,向学生说明在物理学中如何求微元,进而使用微元法处理物理问题.
元末明初问世的《三国志通俗演义》和《水浒传》是我国著名的两部古典小说,它们在作者情况、成书过程、思想观念、素材来源等方面有若干相似处,而在取材立意、形象塑造、结构
11月1日,山东省文化厅党组书记、厅长王磊主持召开省直文化系统学习贯彻党的十九大精神会议.会议强调,要全面准确學习领会党的十九大精神,坚定自觉以习近平新时代中国特色社