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复述是让短时记忆变成长时记忆的一把钥匙.因为复述时往往加入了主观的理解,有创造性思维蕴含其中.它不仅仅是一种练习说话的方式,更是促进学生书面语言长时记忆的途径,是扩大学生语言内存的有效手段.这种创造性的背诵积累方式既缩短了所花时间,效果或许更优于背诵.
创造性复述课文 ——在复述中创新
【摘 要】
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复述是让短时记忆变成长时记忆的一把钥匙.因为复述时往往加入了主观的理解,有创造性思维蕴含其中.它不仅仅是一种练习说话的方式,更是促进学生书面语言长时记忆的途径,是扩
【机 构】
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原州区头营小学 宁夏 固原 756000
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2016年9期
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