兔甲状软骨细胞体外培养及生物学特性研究

来源 :中国耳鼻咽喉颅底外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxak48
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究体外培养的兔甲状软骨细胞的生物学特性,为组织工程寻找最适宜的软骨细胞.方法分离培养兔甲状软骨细胞,用倒置显微镜、电镜及组织学方法观察细胞形态、超微结构、功能及生长增殖能力.结果①原代软骨细胞呈圆形或多角形,第4代有一半变成梭形,第6代绝大部分变为长梭形;②原代软骨细胞胞浆内粗面内质网和线粒体丰富,阿新蓝染色阳性,具有合成和分泌糖胺多糖的功能;③第3代软骨细胞生长增殖能力强于原代,第5代增殖能力明显减弱,第9代几乎丧失增殖能力.结论体外培养的兔甲状软骨细胞保持了其体内的基本特征,第3代软骨细胞适合用
其他文献
目前,地理课程已纳入高考范围,这就提升了地理的学科地位。因此要求教师要具备相应的专业素养,与此同时也提高了对地理课堂教学和学生地理素养的要求。但是现在高中阶段,学生
在初中教学阶段,注重学生的数学应用和自主探究能力的培养已成为人们关注的热点。在探讨初中数学自主探究性课堂建构目标的基础上,提出了相应的有效建构策略,以期促进初中数学教
风机在火电厂是非常关键的设备之一,尤其是现在的新机组,通常都尽可能地采用轴流风机。因此轴流风机的安全经济运行就显得至关重要。本文从风机的运行、维护、操作等方面阐述了
在英语整体学习中,可以笼统地分为三个部分:语音,词句,语法。语音教学是入门教学,是整个英语学习的切入点,也是输出点。语音教学可以包含词句,语法。可以说,语音教学贯穿英语
适用范围:小学中高年级  理论依据:  钱理群先生非常明确地提出:“随笔是从心底里涌出来的。它所要述说的是刻骨铭心的个体生存体验,是只属于自己的‘个人的话语’。”正因为随笔在写作时间、写作地點、题材选择、篇幅长短等多方面不受约束,与课堂作文相比有较大的自由度,因此,能够成为训练学生语言表达能力、积累写作题材的重要途径。  正文:  那么,如何开展随笔教学来训练孩子的语言表达能力,积累写作题材呢? 
语文教学加强说话训练,其根本目的在于教会学生善于表达,提高说话能力。在教学中采用下列几种方式训练:跟读、齐读、点读、分角色读等方法培养语感,并帮助学生克服惧怕心理,让
摘要通过长期的园林绿化种植工程施工实践,对园林绿化种植工程的施工组织管理进行探讨。从绿化种植工程项目入手,从树木和花草的种植工程方面入手,研究绿化工程各个环节的操作程序及注意细节,以求取得园林工程的最佳效果,从而为园林绿化种植工程的施工积累了宝贵经验。  关键词园林绿化;种植工程;树木栽植;花草养护  中图分类号S6文献标识码A文章编号1673-9671-(2011)041-0198-01