【摘 要】
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数学在小学阶段是重点学科,可以对学生的思维品质进行培养,传统的小学数学教学在教学方法和教学理念上比较保守,过于关注学生的知识获取,忽视了学生的思维和学生的创新能力,
【机 构】
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山西省长治市壶关县阳光小学 山西 长治 047300
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数学在小学阶段是重点学科,可以对学生的思维品质进行培养,传统的小学数学教学在教学方法和教学理念上比较保守,过于关注学生的知识获取,忽视了学生的思维和学生的创新能力,因此在新课改的过程中还需要对小学数学教学进行深化,落实目标和要求,充分调动起学生学习的积极性和主动性,让学生可以有效的做好课堂交流,增强课堂学习的趣味性.基于此本文对新课改下小学数学教学方法的创新进行分析研究,希望可以给相关学者带去一定的参考和建议.
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