【摘 要】
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文言文是中华文化中的精粹,它渗透着几千年来中华人民的睿智,文言文教学对提高学生语文素养和培养人文情怀具有重要作用。然而,初中文言文教学仍然存在教法单一、死记知识、
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文言文是中华文化中的精粹,它渗透着几千年来中华人民的睿智,文言文教学对提高学生语文素养和培养人文情怀具有重要作用。然而,初中文言文教学仍然存在教法单一、死记知识、忽视兴趣等问题,教学者并没有对文言文教学并引起足够重视。笔者从当前初中文言文教学存在的问题出发展开分析探讨并结合自身教学经验对初中语文文言文教学提出了一些切实可行的办法。
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