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随着新课程改革的不断深入发展,对教师的教学内容提出了多样化和趣味化的要求。教师要能够在语文这一科目的教学活动中,积极将阅读鉴赏的活动与写作实践相结合,提高学生阅读鉴赏能力的同时,渗透写作教学活动,培养高中生的语文核心素养,促进高中生综合素养的全面发展。
课堂阅读鉴赏与写作实践相结合的探讨
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入发展,对教师的教学内容提出了多样化和趣味化的要求。教师要能够在语文这一科目的教学活动中,积极将阅读鉴赏的活动与写作实践相结合,提高学生阅读
【机 构】
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成都市第二十中学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年42期
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