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有效教学是新课程的一个重要教学理念，并逐渐被广泛应用于课堂教学之中。为更好的实现有效教学，本文从与教材对话，实现教材生活化；重视预设与生成，保证实效性；与学生对话，关注有效教学中的“人”；做好教学评价，保证有效教学的落实等方面阐述农村小学数学课堂有效教学的优化措施。
小学数学课堂中有效教学的优化措施
【摘 要】
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有效教学是新课程的一个重要教学理念，并逐渐被广泛应用于课堂教学之中。为更好的实现有效教学，本文从与教材对话，实现教材生活化；重视预设与生成，保证实效性；与学生对话，关注有效教
【机 构】
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信宜市思贺镇三屋小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年8期
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