【摘 要】
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序言为了贯彻的教育方针,教育与生产劳动相结合数学要为生产实际服务,从这个正确方针的指导下,我系师生一部分(共八人)深入国营西北第六棉纺织厂进行调查研究。到厂后,正逢
【机 构】
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西北大学数学系西北第六绵纺织厂调查研究小组,
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序言为了贯彻的教育方针,教育与生产劳动相结合数学要为生产实际服务,从这个正确方针的指导下,我系师生一部分(共八人)深入国营西北第六棉纺织厂进行调查研究。到厂后,正逢该厂处在“车速高速化,质量优级化,……”的大跃进中,我们亦即投入了这个浪潮。在提高棉纱的质量方面,我们研究了32~s纱(是该厂产量提高的纱支)出现优级纱的规律。
Preamble In order to implement the education policy, combining education with productive labor, mathematics should serve for actual production. Under the guidance of this correct guideline, a part of teachers and students (eight persons in total) conducted in-depth investigations into the sixth cotton textile factory in the state-run Northwest China. After the factory, coincided with the plant in the “speeding speed, quality optimization, ...” the Great Leap Forward, we have also invested in this wave. In the aspect of improving the quality of cotton yarns, we studied the law of the superior yarns of 32 ~ s yarns, which are the yarn yarns whose output has been increased.
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