美国磁性学校运动评述

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【正】 磁性学校运动是70年代中期以来在美国公立学校系统中逐渐兴起的一场教育改革运动,这场改革之所以冠之以“磁性”是因为改革过程中学校主要通过推出解除入学的种族限制、更新课程计划、优化教学环境、完善营作机制等措施,改变学校在人们心目中的形象,以一个崭新的面貌办学,象磁石吸铁一样吸引学生入学,扩大生源,拓宽经费来源的渠道,开展校与校之间的竞争,最终实现整个学校系统的改革。第一,用设置最新科技课程做“磁石”吸引学生。
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