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相当长的时期以来，“文学分析法”和“红领巾谈话法”成了我国中小学语文教学的主流教法，我们的教师不同程度地把“阅读教学”等同于简单的“阅读”，把理解课文内容当作终极目标。
阅读教学要念好“三字经”
【摘 要】
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相当长的时期以来，“文学分析法”和“红领巾谈话法”成了我国中小学语文教学的主流教法，我们的教师不同程度地把“阅读教学”等同于简单的“阅读”，把理解课文内容当作终极目标
【机 构】
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广西小学教育研究中心广西师范学院小学教师培训部
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2005年11期
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