论文部分内容阅读
当前，随着科学技术的快速发展，信息技术已经引起了人们越来越多的关注，并且已经成为教育工作中不可或缺的重要组成部分。音乐欣赏课知识面广、知识性强，需要学生的积极参与。在信息技术条件下，就能需要根据课堂教学的需要，开展教学模式改革，调动学生的积极性和参与意识，激发起学生的审美感受能力和创新意识。
浅析信息技术条件下音乐欣赏课教学模式改革
【摘 要】
：
当前，随着科学技术的快速发展，信息技术已经引起了人们越来越多的关注，并且已经成为教育工作中不可或缺的重要组成部分。音乐欣赏课知识面广、知识性强，需要学生的积极参与。在信
【机 构】
：
河南省警察学院基础部
【出 处】
：
音乐大观
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
课堂评价语是教师在课堂教学活动中最常用也是最重要的教学语言。恰如其分的评价有助于推动知识技能的掌握，也体现出教书与育人的和谐统一。但是怎样把握好尺度，运用好课堂评价语言，还没有成型的法度，还要靠一线教师在课堂实践中摸索。学习、思索、观摩名师课堂，总结出一些名师课堂评价语言的艺术性，从而使教师的课堂评价语言更有针对性，更富实效性，能更好地为教学实践服务，为学生的成长服务，促进学生的语文综合素养的和谐
简历冯健雪,1948年4月生于江苏苏州,祖籍陕西,中共党员,毕业于上海音乐学院,女高音歌唱家,国家一级演员。曾任陕西省歌舞剧院院长,陕西省政协五、六、七、八、九届委员,陕西
圣诞节有什么？盛装的圣诞老人、叮当晌的铃儿和皑皑的白雪？No．圣诞其实还可以拥有灿烂的阳光与细柔的海滩!当北半球的国家在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏
英语语言的综合运用能力包括听、说、读、写四个方面的技能,四种技能在语言学习中相辅相成、互相促进.但在实际的高中教学中,阅读教学占用了大量的时间,听说训练占据了小部分
期刊
新课程改革背景下，中学语文的课堂教学模式发生很大变化。新课改的指导思想之一就是要“关注学生个体差异，满足不同学生的学习需要”、“使每个学生都能得到充分的发展”的要求；强调课堂教学既要现向全体，又要尊重每一位学生在教学中的主体地位。探寻一种既达到稳定教学质量的目的又能促进全体学生的均衡发展的教学模式，已成为众多教育人士思考和探究的重点，在此背景下，“自然分材教学”做为一种可以“促使后进生上进，优秀生
信息过载的社会,让学生掌握全部的知识是不可能的,因此,教师要引导学生掌握最基本、最核心的知识.形成良好的学习习惯,发展学生的思维是教学的重点.语言能力、文化品格、思维
期刊
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
试讲作为高师音乐专业教育中重要的一个环节，虽然作为必修课存在，但重视程度不够，目的性不强。相当数量的高师音乐专业毕业生在走上工作岗位后，由于缺乏应有的教学技能技巧，而难以
中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,以培养学生初步运用英语进行文本输出的能力.语言输出能力主要体现在英语写作上.《九年义务教育初中英语课程标准
期刊