【摘 要】
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将教育与生产劳动进行相互结合是我国教育方针的一项重要教育内容。随着社会的不断进步和发展,小学阶段的教育教学面临着很多的新变革。在应试教育理念的影响下,很多小学过于
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将教育与生产劳动进行相互结合是我国教育方针的一项重要教育内容。随着社会的不断进步和发展,小学阶段的教育教学面临着很多的新变革。在应试教育理念的影响下,很多小学过于关注学生们的文化课成绩,忽视了小学阶段的劳动与技术课程的教育,在当前新课程改革教育背景下,要真正认识到劳动与技术课程的重要性,积极采用科学有效的教学手段,激发小学生们的学习兴趣。本文重点针对教师如何“教”,学生如何“学”展开探索,积极探讨小学劳动与技术课程中的新型教学模式以及培养学生创新能力的有效策略,进而努力彰显劳动与技术课程的教学价值。
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