【摘 要】
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现今国内外有许多专家指出:在不同的教育阶段之间,外语教学的目标、内容和方法的连续性和衔接十分重要。小学生升入初中一年级前,已经学习了四年牛津英语,并且对基本的英语交
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现今国内外有许多专家指出:在不同的教育阶段之间,外语教学的目标、内容和方法的连续性和衔接十分重要。小学生升入初中一年级前,已经学习了四年牛津英语,并且对基本的英语交际用语、简单的句型以及基本语音知识等有
At present, many experts both at home and abroad point out that it is very important that the continuity, coherence and convergence of the goals, contents and methods of foreign language teaching between different stages of education. Primary school students before entering the first year of junior high school, has been studying for four years in Oxford English, and the basic English communication language, simple sentence patterns and basic voice knowledge, etc.
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