在实验教学中实验创新教育

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ktcargo147
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>创新是民族进步的灵魂,创新能力的培养有赖于创新教育。因此,面向21世纪中国教育改革的一项极为重要的任务,就是在全面推行素质教育的过程中,实施创新教育,培养学生的创新意识和精神,开发其创新潜力,提高其创新能力。那么,作为中专教学重要组成部分的实验教学如何实施创新教育呢?下面以计算机实验教学为例,谈谈自己的一些体会和认识。
其他文献
本文就“观察和解剖鲫鱼”一节实验课中如何培养学生的观察能力、动手能力、表达能力和对比能力谈谈教学体会。 1 实验程序 1)实验分组。传统实验采取单纯分组制,小组成员没
1 病例资料患者男,66岁.主诉:间歇性左上腹痛7年,加重3月伴黑便10d.自1992年以来,左上腹阵发性隐痛,间歇性发作,无伴放散痛、呕吐、反酸等.一直未行诊治.1999年3月11日无诱因
中国认证认可协会(CCAA)与中国人寿养老保险股份有限公司合作举办的“企业(职业)年金政策研讨会”于日前在京召开。此次研讨会是协会举办的会员培训交流系列活动之一。中国认证认
高中物理学生实验“研究平抛物体的运动”存在着一些问题:一是实验误差大;二是耗时长。为克服上述问题我们研制了抛体运动实验仪,经试用,具有误差小(多点初速度的最大值与最小值
目前,有的学校及教育装备部门往往侧重于实验仪器的配备,而忽视实验室成套设备的建设。通常做法是,采用木材加工,表面刷漆或用砖、水泥、表面贴瓷砖垒成实验台,桌面铺一层橡胶皮,还