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目的:分析消化道出血采用健康教育与优质护理结合干预对改善负面情绪、提高生活质量的影响.方法:将我院收治的140例消化道出血患者按照护理方法的区别命名为对照组(优质护理)与观察组(优质护理结合健康教育),对比两组患者焦虑心理发生率以及生活质量评分.结果:数据显示,观察组、对照组焦虑发生率分别为4.71%、22.85%,相对于对照组来说,观察组焦虑发生率明显较低(P<0.05);与对照组相比,观察组护理后身体疼痛、精力、社会生活、睡眠、心理活动、床上运动等生活质量评分较低(P<0.05).结论:消化道出血患者采用健康教育联合优质护理实施临床干预,不仅能明显改善患者的焦虑状态,还可提高患者的生活质量,值得全面推广应用.