【摘 要】
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在回顾《内经》与《中医基础理论》课程与教材的发展历史基础上，指出《内经》教学当中应注意与《中医基础理论》课程内容的联系与区别。由于《内经》属于理论提高课，所以《内经
【机 构】
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北京中医药大学基础医学院中医基础系
【基金项目】
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国家中医药管理局全国名老中医药专家学术传承工作室建设项目;北京市青年英才计划“《内经》课程教学法研究”[No:YETP0788];北京中医药大学优秀教学团队开放课题[No:2013-YXJXTO-082];北京中医药大学重点学科开放课题[No:2013-2DXKKF-04]
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在回顾《内经》与《中医基础理论》课程与教材的发展历史基础上，指出《内经》教学当中应注意与《中医基础理论》课程内容的联系与区别。由于《内经》属于理论提高课，所以《内经》课程的教学一定要反映出自身的特色。在实际教学当中，突出《内经》经文课堂讲解的连贯性与系统性，注意《内经》经旨原文意境的特殊性与深入性，并希望对《内经》教学有一定的帮助。
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