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从培养和提高财务管理专业学生的素质分析能力的角度,提出了财务管理专业学生应具备的专业知识和素质,探讨了从通识基础、学科基础、专业课程、实践四个方面来构建财务管理专业的课程体系。在设置专业课程时,要注意体现财务管理专业特色、安排好实践性教学等问题。
构建基于素质能力分析的财务管理专业课程体系
【摘 要】
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从培养和提高财务管理专业学生的素质分析能力的角度,提出了财务管理专业学生应具备的专业知识和素质,探讨了从通识基础、学科基础、专业课程、实践四个方面来构建财务管理专
【机 构】
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河南工程学院会计学系
【出 处】
：
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2013年01期
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