高等医学教育与经济体制的变革

来源 :卫生软科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxhldc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过分析医学教育与经济体制变革的演变,探讨世界经济全球化与医学教育发展的趋势.
其他文献
应用一类带有状态和时滞不确定的T-S模糊系统构建非线性系统,设计模糊状态反馈控制器,通过线性矩阵不等式(LMI)求解控制器增益矩阵,应用李雅普诺夫稳定性理论实现了系统的二次
为了解昆明市围产和死亡状况,主要死亡原因及相关因素,作者对昆明市1998年712例围产儿死亡监测资料进行分析,结果显示;在围产儿死亡中早期新生儿死亡的首位,占61.10%,其次为死亡,占22.75%;死胎占16.15%。并对围
目的探讨直肠癌新辅助放化疗后临床完全缓解(cCR)而采用非手术治疗的“等待与观察”策略对直肠癌患者生存及生活质量的影响。方法对1例低位直肠癌新辅助放化疗后cCR而未进行根
创新教育是一项综合性的工作,医学院校应倡导创造性的教学,人力培养学生的创新精神,提高学生的创新能力,努力培养和造就适应21世纪需要的高素质的创新人才。
目的 观察气管插管拔管后使用布地奈德雾化吸入对于预防喉部水肿的临床疗效。方法 选取急诊监护室于2015年1月至2016年12月期间行气管插管并顺利拔管的危重患者,以随机数字法
韩国银行日前公布的有关韩国国民收入的统计数据显示,今年上半年韩国家庭教育费用支出总额达15.34万亿韩元,较去年同期增加了9.1%,为2003年以来的最大增幅。
充分发挥各学科教研室(或中心)的教研功能,是搞好中粘学教育教学工作、落实新课改精神的重要保证。然而,强化中小学信息技术中心的教研功能,却一直是个难题,究其原因主要有二。一是信息技术不仅涉及到学科(信息技术课的教学)问题,而且涉及硬件的建设与维护(校园计算机网络、闭路电视与广播网络等),以及软件的推广、应用(如对学科教师进行信息技术与教学整合的指导,应用软件、课件的开发等)。
近年来,教师普遍反映信息技术课不好教,不知道如何教。这当中有教材和教学内容安排的原因,可更为重要的是教师不知道信息技术课到底该教给学生什么。是软件操作、编程的操作技巧
文章论述了高校毕业生就业面临的数量和质量两个方面的竞争压力,分析了高校毕业生就业指导的内部运行和外部联动状况,探讨了促进我国高校毕业生就业指导工作的对策。
3月12日,常熟理工学院计算机科学与工程学院200多名大学生集体参与了以“热情迎校庆,绿色献庆礼”为主题的“十年树木,百年树人,恩师惠泽长——为母校植树献礼”大型植树活动,学校