切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
自主式语文学习特征及策略研究
自主式语文学习特征及策略研究
来源 :江苏教育学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjflxj
【摘 要】
:
自主式语文学习体现了新课程改革学习方式的发展变化趋势。它具有主动性、独立性、独特性、体悟性、综合性、问题性等特征。在学习策略上必须实现3个转变,落实主体地位,探究学
【作 者】
:
姜洪根
【机 构】
:
江苏省镇江中学
【出 处】
:
江苏教育学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
自主
语文学习
特征策略
autonomic learning
Chinese learning
characteristics and strategie
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自主式语文学习体现了新课程改革学习方式的发展变化趋势。它具有主动性、独立性、独特性、体悟性、综合性、问题性等特征。在学习策略上必须实现3个转变,落实主体地位,探究学习方法,养成自主式学习习惯,创设和谐氛围。营造良好的学习环境。
其他文献
岩骨尖斜坡区巨大脑膜瘤的显微外科治疗
目的通过对32例岩骨尖斜坡区巨大脑膜瘤显微外科治疗的疗效分析,达到提高显微手术的全切率,降低死亡率,改善手术效果.方法回顾性分析32例岩骨尖斜坡区巨大脑膜瘤病人的临床资
期刊
显微外科治疗
脑膜瘤
岩骨尖斜坡区
疗效
Meningcoma /surg
Meningeal neoplasms/ surg
Mircrosurgery
溴苯腈除草剂
期刊
溴苯腈
除草剂混配
对羟基苯甲醛
对作物的安全性
闭路循环
农药管理条例
抑制光合作用
国内市场
盐酸羟胺
回流冷凝器
三叉神经痛治疗的探讨
目的探讨三叉神经痛的病因,比较三叉神经痛的内科治疗及不同手术方法治疗的疗效.方法 60例病人均分别采用过药物、封闭、射 频治疗.在内科治疗的基础上,对其中50例病人行颅内
期刊
三叉神经痛
治疗
药物治疗
局部封闭治疗
射频治疗
手术治疗
Trigeminal neuralgia/ther
颅颌联合手术围术期护理
目的总结并探讨颅颌联合手术围术期观察与护理要点.方法分析12例颅颌联合手术切除鼻腔鼻窦及颅底肿瘤的临床资料及护理.结果病人恢复顺利,无严重并发症.结论颅颌联合径路行鼻
期刊
鼻肿瘤/外科学
鼻窦肿瘤/外科学
围术期护理
经乙状窦前入路硬脑膜切开术式的改进
目的研究乙状窦前入路中增加手术间隙的处理方法.方法通过对头颅标本的手术操作提出对入路中硬脑膜切口的改进方法,特别是乙状窦前置的处理措施.结果增加平行于横窦的小脑幕
期刊
经乙状窦前入路
硬脑膜
术式
改进
颅骨
解剖学
组织学
外科学
论有效初中英语学习策略的形成
学习是一个漫长的过程,需要师生的共同努力。新课标提出的构建高效课堂,提高课堂教学的有效性使教师不得不创新教学的形式与方法,在初中英语教学中如何让学生形成有效的学习
期刊
初中英语
课堂教学
策略
邓小平教育思想与教育的科学发展
邓小平教育思想是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,其核心内涵是把教育纳入国民经济的总体发展中去认识,具有全局性和战略性的特点,强调教育要优先发展,指明“三个面
期刊
邓小平
教育思想
改革发展
三个面向
素质教育
Deng Xiaoping
idea of education
threecatering
小学课堂教学中合作学习的不足及应对策略
当前小学课堂合作学习中存在着许多问题。本文主要从科学设计讨论题、及时把握合作时机、清晰分配合作任务、创造和谐的环境、培养竞争的意识、提高合作的精神、注重合作学习
期刊
课堂教学
教学方式
合作学习
策略
classroom teaching
way of teaching
cooperative learning
str
初中音乐教学中流行音乐引入解析
音乐课是初中必修课之一,在讲授音乐课程过程中,老师讲授的质量与水平,不仅影响学生对音乐的学习兴趣,还对学生追求音乐艺术有影响。对于正处于身心发展阶段的初中生,良好的
期刊
初中音乐教学
流行音乐
引入
小学数学课堂提问技巧的现状和对策
摘 要:数学是一门数字类学科,内容相对枯燥,但是小学数学如今已发展得更加生动有趣,小学生学习数学首先要学会最基本的加减乘除、背会乘法口诀,课堂气氛要比初中和高中更活跃。通过结合实际的教学经验,通过分析现在的小学数学课堂的提问情况,重点探讨改善不良现状的对策。希望能为小学数学课堂的提问提供一定的理论指导。 关键词:小学数学;课堂提问;备课;层次性 小学数学课堂中,通过艺术性提问可以激发学生的學习
期刊
小学数学
课堂提问
备课
层次性
与本文相关的学术论文