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生活中有数学，存在着数学思想，要把生活和数学有效地联系起来，关键在于教师是否善于结合课堂教学内容，去捕捉“生活现象”，采撷生活中数学实例，为课堂教学服务.让学生观察生活中的数学，既可积累数学知识，又是培养学生学习数学兴趣的最佳途径.
高中数学生活化教学探析
【摘 要】
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生活中有数学，存在着数学思想，要把生活和数学有效地联系起来，关键在于教师是否善于结合课堂教学内容，去捕捉“生活现象”，采撷生活中数学实例，为课堂教学服务.让学生观察生活中的
【机 构】
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陕西省丹凤中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年20期
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