《三歌》教学设计及教学方法的探索

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三歌进课堂活动是我校实施德育进课堂的创新之举,即在学生中广泛学唱军歌、草原歌曲和校园歌曲,通过教唱三歌对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育和励志教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生改革创新精神,增强学生艰苦创业的意识。这篇论文主要从三歌教学设计和三歌教学方法两个大的方面进行研究。 Three songs into the classroom activities is our school to implement moral education into the classroom of innovation, that is, students widely learn singing military songs, prairie songs and campus songs, singing and singing three songs to students for patriotic education, revolutionary tradition education, ethnic Unity education and inspirational education, guide students to establish national self-esteem, self-confidence and pride, cultivate students ’spirit of reform and innovation, and enhance students’ sense of hard work. This thesis mainly studies from three major aspects of teaching design and three songs teaching methods.
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