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以英国博尔顿大学NCME实验中心为例,分析研究了英国工科大学在共享实验平台教育方面的模式,其特色在于安全许可制度和“开放日”制度;结合国内实际,提出了国内工科高校开展共享实验平台教育需要关注的重点,包括完善机制、整合资源,优化人才结构。
中英联合办学共享实验平台教育模式探析——以湖北汽车工业学院和博尔顿大学为例
【摘 要】
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以英国博尔顿大学NCME实验中心为例,分析研究了英国工科大学在共享实验平台教育方面的模式,其特色在于安全许可制度和“开放日”制度;结合国内实际,提出了国内工科高校开展共
【机 构】
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湖北汽车工业学院汽车工程学院
【出 处】
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三峡高教研究
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划重点课题:深度融合的中外合作应用型人才培养模式研究与实践(项目编号:2016GA023)
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