服务G20 推动国际化

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解题能力是学生理解、掌握和运用知识的直接体现,是衡量初中生数学素养的重要标准。因此解题能力是学生需要掌握的重要能力,也是教师需要重视的教学核心。学生往往把解题能力的提高与刷题量划等号,以期通过题海战术来提高解题能力, 实际效果微乎其微。关键在于解题后没有从解题中沉淀解题技巧、内化为自己的解题经验。因此,在教学中引导学生进行解题反思对培养学生的解题能力尤为重要。  一、反思知识联系的脉络,拓宽解题思
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