投资学:给用钱一个理由

来源 :数学金刊·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quchaolove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我从小就非常崇拜那些大企业家,成为一名成功的商界人士一直是我的梦想。于是,高考后我填报了中南财经政法大学的投资学专业,并如愿地收到了录取通知书。
  说实话,投资学的课程是非常枯燥的,不过老师讲的那些案例还是很有趣。比如,老师讲过这样一个案例:如今,肯德基在中国的连锁店将突破2000家,它何以在短短20年时间席卷半个中国?这得益于肯德基在打入中国市场前所做的投资分析。1986年9月下旬,肯德基开始考虑如何打入人口最多的中国市场。虽然前景乐观,但是面临诸多难题,尤其是投资地点的选择,让决策者们倍感头疼。最后,肯德基把北京作为其进入中国的首选城市,事实证明,这个选择是非常正确的。
  在几年的学习中,我知道了投资学在社会经济科学中的重要地位。中国的电信行业之所以在这几年获得了巨大的发展,与国外的投资不无关系。摩托罗拉、诺基亚、爱立信和西门子等公司都是电信行业投资的主导力量。2000年,仅摩托罗拉在华子公司的投资就超过10亿美元。
  在学校,除了学习专业课程之外,我们还有很多社会实践活动。为了让我们更形象地掌握金融市场上的证券,促进同学们对金融投资理财方面知识的了解,并能学以致用,融会贯通,学校还专门引进了国泰君安模拟炒股系统,让我们在网上模拟操作,好让我们在真正投资股市之前先热热身。读大三时,我们学校的金融投资协会刚举办了第三届大学模拟炒股大赛。在这次比赛中我获得了二等奖,还得到了一个我一直梦想的iPod。
  尽管投资学是一个热门专业,但我还是奉劝学弟学妹们在填报志愿时要结合自己的兴趣爱好、性格特点来选择。由于投资学专业的毕业生以后多会在外贸、金融等行业工作,所以从业者最好性格开朗,善于与人沟通。据说2008年毕业的一个男生,由于性格太内向,在进入一家外贸公司后由于不堪压力最后患了神经衰弱,经过很长时间的调整才重新进入职场。可见,虽然我们学校的投资学专业就业率一直都很高,但学弟学妹们也应该根据性格特征,不可盲目,随波逐流地来选专业。
其他文献
【Abstract】Idioms, which contain abundant cultural contents and profound truths, are known as one of the features of Chinese. And schemata refer to the knowledge and experience in human brain. The diff
为了培养农村小学生英语写作的兴趣,《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012)在语言技能“写”的二级目标中明确要求:能写出简单的问候语和祝福语;能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句;能正确地使用大小写字母和常用的标点符号。小学生学习英语时间较短,英语学习环境有限,且他们的理解力有限,要想达到课标二级目标中的“写”要求不能一蹴而就,要老师长时间不断有意识地、有层次地在写作上进
【摘要】近年来,教育改革在我国社会经济、科技持续发展的影响下取得了良好的践行效果,教育改革逐渐推行的过程中,英语课堂教学模式也进行了适当创新,即翻转课堂模式在商务英语阅读课堂中广泛应用。本文首先介绍了翻转课堂的定义和作用,然后分析了翻转课堂模式在商务英语阅读能力培养实践中的应用,希望本文探究能为商务英语教学者提供经验,大大提升学生的英语阅读能力。  【关键词】翻转课堂 商务英语 阅读能力 能力培养
【摘要】学校教育一般都重视学生智商的开发和培养,忽视了情商的作用。本文通过英语教学的表达交流、展示自我、养成自信、向上、合作的意识和能力,让学生在学习知识的同时,也或得情商的培养,实现志达高远之目的。  【关键词】初中英语 英语教学 智商 情商  情感和智慧是教育教学的相互作用、相互依存的矛盾统一体,情感是智慧的基础,智慧是情感的辅助成分,从这个意义上来看,情感和智慧是教育教学的两个重要领域,发展
【摘要】在大学英语写作教学中,我们也可以借鉴中国文学中独特的写作手法,以达到中西合璧的效果。在用英语对一个人物进行介绍时,我们可以引导学生抓住人物的主要特征,使用白描手法进行描写,从而将人物写得跃然纸上。  【关键词】大学英语写作教学 人物介绍 人物的主要特征  一、引言  汉语写作和英语写作在本质上是一样的,只不过所使用的语言工具不同而已。既然是同为写作活动,彼此之间必有相通,或者可以相互借鉴的
【摘要】翻转课堂是小学英语教学的一种新的的教育模式,传统的英语的教学中普遍存在教育有效性过低的现象,小学英语的教学有效性怎样才能有显著的提高,达到“事半功倍”的目的,合理有效的应用翻转课堂教学模式起到了至关重要的作用。如何构建符合小学英语教学的特点的翻转课堂教育成为了我们研究的重点。  【关键词】小学英语 翻转课堂 教育模式  英语学科就像我们语文学科,是我们生活中的语言,具有实用性,生活性等特点
关注学生积极情感态度和审美价值观培养,注重从和谐课堂、自由展示和赏识认可中满足学生的学习认知发展需要,多给他们相应的策略指导,能使得他们在始终保持高涨的学习激情中获得更多深刻认知感悟。围绕学生积极学习情感激活,突出生本主义和人文关怀教学,一方面,能使得学生在栩栩如生的环境中获得真切认知和深刻感悟,增强学习英语的主动性和积极性;另一方面,能使得课堂充满生机活力,能在最大限度激活学生认知潜能动力的基础
【摘要】互联网的快速发展,影响着社会生活的各个领域,特别是教育领域。初中英语教学受到互联网的深刻影响,那么如何让初中英语教学在网络时代更好地发挥是当前英语教师和教育专家重点研究的课题。本文主要分析在当前网络时代下初中英语教学的现状及其问题并且提出相应的建议,希望对于英语教学具有一定的指导作用。  【关键词】初中英语 教学 网络时代  一、网络时代初中英语教学现状分析  随着网络时代的到来,社会各界
【摘要】在教学过程中发现,长难句英汉互译是学生非常头痛的部分。分译法是应对长难句翻译的广泛使用的方法之一。在大学英语教学中尝试使用,并向学生介绍分译法,可以在某种程度上,降低学习难度,辅助教学。  【关键词】分译法 长难句 大学英语教学  一、长难句英汉互译的困难  课文分析在大学公共英语教学中是非常重要的一部分。学生在翻译和学习文章的过程中,逐渐积累词汇,熟悉和学习英语句型和用法,在理解、分析的
【摘要】任何一种语言都需要靠发音来进行交流。谐音记忆法就是利用英语与汉语间的语音联系通过联想进行记忆的方法。在英语词汇教学中,让学习者由当前感知的单词联想起有关的汉语词汇,从而让大脑想到相关的影像,思维中的联想影像越活跃,经验的联系就越牢固,记忆的效果就越强。这对于帮助英语学习者攻破英语词汇难关大有裨益。  【关键词】谐音 记忆 英语词汇 教学  在英语教学中,很多老师都会遇到学生记忆英语词汇效果