【摘 要】
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随着知识经济社会的到来,社会对人才培养模式提出了全新的要求。“学会认知,学会做事,学会共同生活和学会生存”是现代教育的四大支柱。学生的探究欲望、创新精神、动手实践
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随着知识经济社会的到来,社会对人才培养模式提出了全新的要求。“学会认知,学会做事,学会共同生活和学会生存”是现代教育的四大支柱。学生的探究欲望、创新精神、动手实践能力和个性发展将成为未来人才的重要素质,而研究性学习适应了这种人才培养的模式。这种全新的学习方式,从教育理念、知
With the advent of a knowledge-based economy and society, the society has put forward entirely new requirements on the personnel training mode. “Learning to learn, learn to do things, learn to live together and learn to live” is the four pillars of modern education. Students’ desire for inquiry, innovative spirit, hands-on practical ability and personality development will become the important qualities of future talents, and research-based learning adapts to this mode of personnel training. This new way of learning, from the educational philosophy, knowledge
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高中《化学》(人教版必修1)第三章第二节《几种重要的金属化合物》一文中,关于“钠的重要化合物”介绍了碳酸钠和碳酸氢钠,在“科学探究”里这样安排实验: 第一步:在2只试管里分别加入少量Na2CO3和NaHCO3(各约1 g): ①观察二者外观上的细小差别.分别滴入几滴水,振荡试管,观察现象.用手摸一摸试管底部,有什么感觉? ②继续向试管内加入10ml水,用力振荡,有什么现象? 笔者在引导学生
阅读教学是语文教学的重要组成部分,它通过课堂上师生之间的互动,生生之间的互动,共同解读课文,帮助学生把握文章的立意和选材,了解文章的谋篇布局与艺术手法,从而形成自我阅读体验,提高阅读能力,并为写作打下坚实的基础。阅读教学需要培养学生理解文学作品、鉴赏文学作品的能力、教师要引导学生与文章对话,与作者对话,使之形成自己独特的阅读体验和感受。为此,不能忽视对文章的解读。对文本进行细致的解读,关系到对文章
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摘要:对《建筑设备》课程的教学改革进行研究和探索,在介绍本课程教学改革背景的同时,分别阐述了关于教学内容、教学方法的改革措施.强调教学内容要体现专业特点,反映现代建筑工程技术的发展;在教学方法上引进实物教学、案例教学,采用现代教学手段,以此提高本课程的教学效果. 关键词:《建筑设备》;教学改革;教学内容;教学方法 《建筑设备》是建筑学、艺术设计、土木工程、建筑管理等多个专业中一门重要的综合性、
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首先,全行业职工,特别是各级党政领导,对社会主义市场经济要全面理解,正确把握。不能只抓经济和业务工作,不抓精神文明建设和思想政治工作;也不能先抓经济和业务工作,再抓精