让小学语文课堂呈现开放性

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语文(语言和文学的简称),在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征和交际工具,是人类文化中一种不可或缺的文化。而随着时代的不断变迁,大量新交流媒介不断涌现,要求人们具有更加开阔的视野以及开放的心态,无形中增加了语文教育的压力和挑战,尤其是对小学语文课堂教学提出了新的课题一开放式课堂教学。新形势下,将开放而富有创新活力的语文课堂教学模式,作为小学语文课堂教学的重要指标,只有逐渐摆脱传统课堂教学的局限性,促使学生在课堂中勇于展现自我,转变以往重分数轻效率的学习格局,鼓励学生将语文
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