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新《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。这一角色定位，指导我在实践工作中不断调整、协调与幼儿的关系。我以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，关注幼儿的兴趣、需要，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的条件，以师生之间积极、
幼儿活动中教师的角色扮演
【摘 要】
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新《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。这一角色定位，指导我在实践工作中不断调整、协调与幼儿的关系。我以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往
【机 构】
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江苏省海安县城东镇韩洋幼儿园
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2012年4期
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