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以问卷调查法为主，以高校全日制自考学生为研究对象，对全日制自考学生群体特征与学习需求进行调查研究。研究显示，自考生大部分来自城市及沿海发达地区，平均年龄在21岁左右，创新和自我的个性突出，虽然学习目的性明确，但缺少职业规划指导和心理健康辅导，存在心理自卑现象。其学习需求体现在提供实践锻炼平台、增加文体活动机会和课程合理设置等方面。在对存在问题分析研究的基础上，从师资培养、教学研究、心理健康教育和职业规划等方面提出解决的策略。