【摘 要】
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新课程标准强调课程内容与学生生活的联系,关注学生的学习兴趣和经验.兴趣是最好的老师,让学生利用身边的东西制做学具,符合儿童喜欢动手做的特点.新课程标准倡导学生主动参
【机 构】
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辽宁省本溪市张其寨中学 辽宁本溪 117000
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新课程标准强调课程内容与学生生活的联系,关注学生的学习兴趣和经验.兴趣是最好的老师,让学生利用身边的东西制做学具,符合儿童喜欢动手做的特点.新课程标准倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习方法.学生在课堂上是学习,在课堂外做学具也是一种学习.学生的学习过程应该是学生主动参与的,是通过自己的探索得出来的,而不是被动的接受.学生在操作中发展思维.教师也在做学具过程中,进一步把握教学知识的难点与重点.学生动手做学具,增强学生动手能力,探究能力,促进数学思维的发展.巧用学具,培养学生的数感.教师还可以通过制作教具展现教师的个人魅力.一个好的学具及其展示的时机是教师智慧的体现.本文将结合实际谈一谈在小学数学教学中如何巧做巧用数学学具.
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