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学生活动设计是教科书中区别于正文的、在教学中由学生以活动形式完成的内容.在教学中,学生活动可以有效提高学生的生物科学素养,表现在培养学生的科学态度、科学的世界观,帮助学生理解科学、技术与社会的相互关系,提高学生的自主探究能力,促进概念的建构等.
教科书中学生活动设计的概念、分类及功能分析
【摘 要】
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学生活动设计是教科书中区别于正文的、在教学中由学生以活动形式完成的内容.在教学中,学生活动可以有效提高学生的生物科学素养,表现在培养学生的科学态度、科学的世界观,帮
【机 构】
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人民教育出版社生物室
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2016年9期
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