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本文阐述的是新课改下,师范类院校公共音乐课中运用情景主题教学,激发学生学习的兴趣和热情,活跃课堂气氛,融洽师生关系;培养学生自主、合作、创新能力和团队精神的探索。
师范类院校音乐课情境主题教学探究
【摘 要】
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本文阐述的是新课改下,师范类院校公共音乐课中运用情景主题教学,激发学生学习的兴趣和热情,活跃课堂气氛,融洽师生关系;培养学生自主、合作、创新能力和团队精神的探索。
【机 构】
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山东淄博师范高等专科学校艺体系音乐教研室
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2011年6期
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