【摘 要】
:
目的:总结对比肛肠治疗仪和传统外剥内扎术在治疗混合痔中的疗效,旨意为该病的治疗方案选择提供参考.方法:择期2015年6月——2017年7月为时间段,将期间笔者所在医院收治的混
论文部分内容阅读
目的:总结对比肛肠治疗仪和传统外剥内扎术在治疗混合痔中的疗效,旨意为该病的治疗方案选择提供参考.方法:择期2015年6月——2017年7月为时间段,将期间笔者所在医院收治的混合痔患者90例为研究对象,随机分为研究组45例行肛肠治疗仪治疗,参照组45例行传统外剥内扎术治疗,比较两组治疗效果.结果:研究组手术时间、术中出血量、术后疼痛评分、住院时间均明显优于参照组(P<0.05);研究组并发症发生率与参照组差异无统计学意义(4.44%VS17.78%)(P<0.05);研究组治疗总有效率与参照组差异无统计学意义(95.56%VS77.78%)(P<0.05).结论:较之传统外剥内扎术治疗混合痔,肛肠治疗仪临床效果更优,有助于缩短治疗时间、住院时间与患者术后恢复时间,减少出血量与并发症,安全性更高,具有重要实用价值.
其他文献
目的:对于精神分裂症患者给予无抽搐电休克治疗后对其症状与执行功能的影响进行分析.方法:选取自2015年6月-2017年7月期间的78例精神分裂症患者,以抽签的方式将其随机分为治
明代的巡洋会哨制度是在帝国沿海遭遇倭寇袭扰的大背景下逐步探索并发展完善的。大致经历了洪武及永乐、正统、嘉靖三个阶段。作为一项综合性的军政制度,其具体操作过程涉及到
目的 探讨黄芪多糖对2型糖尿病大鼠糖脂代谢及胰岛功能的影响.方法 选用断乳10天左右的健康雄性SD大鼠30只,随机分为实验组15只(高脂喂养+黄芪水提取物处理组).,对照组(高脂
开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我。因此,课外阅读可以说是提高学生语文素养的有效切入口,也是学生成长的“助推器”。那么如何用新课程的理念来进行课外阅读,提高阅读的质量呢?我认为可从以下几方面入手:
目的 探究不同手术切口切除乳腺纤维瘤的临床效果比较分析.方法 将2016年1月至2017年1月在我院进行治疗的100例乳腺纤维瘤患者分成两组,切口的方式分别是乳腺下缘切口,以及经
目的:观察并明确C肽和凝血功能与2型糖尿病微血管病变的相关性.方法:选取本院2016年6月至2017年6月收治的72例2型糖尿病患者,按照其是否存在微血管病变进行分组,对照组患者无
现代思想政治课教师教学压力很大,一是对学生缺乏深入认识和了解,二是对师者的导行还有所顾虑和疑惑。要真正的实现减压,就应该挖掘学生的潜能,使教学在轻松愉悦中相得益彰、事半功倍。笔者总结多年经验结合实践,认识到挖掘学生创新潜能、培养学生自主学习,可谓两大“法宝”! 创新性自主学习是一种与情境联系紧密的自主操作活动, 在此活动中,学生的知识、技能、能力不是被训练和灌输得到的,而是学生以原有的知识基本