【摘 要】
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高中思想政治课的理论性强,知识点都以观点阐述为主,经常给学生枯燥乏味之感,降低了学生的学习热情。要想摆脱这样的困境,思想政治课教师必须转变教学理念,着力开发新的课程
【基金项目】
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2019年度山西省“四个一批”人才工程项目资助“山西红色文化育人研究”
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高中思想政治课的理论性强,知识点都以观点阐述为主,经常给学生枯燥乏味之感,降低了学生的学习热情。要想摆脱这样的困境,思想政治课教师必须转变教学理念,着力开发新的课程资源。山西红色文化是中国共产党领导山西人民在三晋大地上浴血奋战的成果,内涵丰富,种类多样。把山西红色文化作为课程资源引入高中思想政治课程,一方面有利于推进高中思想政治课程改革,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,另一方面也有利于在传承山西红色文化的同时提升学生的道德修养境界。
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