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随着社会的发展和科技的进步，我国在教育方面的要求也越来越高。为了应对教育改革的需求和更好的对学生们进行教导，各所学校不断地对自己想学校所存在的不足和需要改善的地方，加以探讨和研究，对所教的内容加以创新和改善，对所可以改善的教学方式加以创新。特别是小学语文阅读教学中，我们对其进行了一些实践和创新的策略研究。