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本文通过问卷调查分析,筛选出2个凝聚力得分相当班级,一个为实验班,一个为对照班.对实验班进行团体心理辅导,对照班不作干预,对两个班前后测数据进行分析,得出团体心理辅导方案能有效的提升大学新生班级凝聚力水平的结论.
团体心理辅导对提升大学新生班级凝聚力的实验研究
【摘 要】
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本文通过问卷调查分析,筛选出2个凝聚力得分相当班级,一个为实验班,一个为对照班.对实验班进行团体心理辅导,对照班不作干预,对两个班前后测数据进行分析,得出团体心理辅导方
【机 构】
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重庆大学城市科技学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年21期
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