【摘 要】
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会读、会写说明文是现代人基本的语文素养之一。小学语文教材中有数量不少的说明文,旨在引导学生通过课文学习,掌握该文体基本的表达方式和方法。说明文以“说明”为主要表达
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会读、会写说明文是现代人基本的语文素养之一。小学语文教材中有数量不少的说明文,旨在引导学生通过课文学习,掌握该文体基本的表达方式和方法。说明文以“说明”为主要表达方式,最大特点是“说”,即介绍,且说得“明”,也就是运用特定的表达方法,使文章具有鲜明的科学性、条理性和语言确切性。因此,教学说明文,除了要让学生知其大意即了解文章“说了什么”,更要教给学生读懂文章的方法,即文章是“怎么说的”“为什么这么说”“说得怎样”,引导学生了解说明文文体表达的方法,体会其语言的精妙,并能学以致用。
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