在高校摄影课程教学中.学生普遍存在厌学情绪。这种情绪主要有两种表现.一是对摄影艺术的基本原理和技术原理的教学内容感到枯燥无味:二是认为摄影课程与自身学习和将来从事专业
摘 要: “子”尾和“儿”缀现象是《儿女英雄传》称谓词中的一个显著特点,本文从构词,语音,以及运用范围等角度进行了归纳分析,可以看出称谓词中“子”尾和“儿”缀现象在近代汉语中的日常普遍性,以及和现代汉语之间的继承性和延续性。 关键词: 《儿女英雄传》 称谓词 “子”尾 “儿”缀 《儿女英雄传》①作为一部近代旗人汉语小说,语言独具特色,其中在称谓词的运用中,直接反映在其“子”尾和“儿”缀现象
党的十八届二中全会和十二届全国人大一次会议审议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》,以职能转变为核心,以行政审批制度改革为突破VI和抓手,一方面强调发挥市场在资源配置
那一世,她或许是观音圣水瓶里的一滴水,渴盼雪的纯洁,于是祈祷千年来到世间。哪怕是轻轻地来,悄悄地去。
后进生的存在是我国中小学的客观现象,而且数量不少。他们给人的印象就是整体素质差,尤其是成绩落后,如果任其发展下去.就会给社会留下隐患.直接影响社会的发展。转化后进生成了迫
美术是在技术的基础上追求“美观”的综合。在美术教学中,我们总希望学生通过美术学习能具有良好的创新思维和创新能力。美术课是一门技术性很强的美育课,在实际的美术课堂上。
世人多根据“信言不关,美言不信”、“绝巧弃利”、“见素抱朴”等判定老子“重道轻文”、“重质轻文”,反对“关”、“巧”,其实不然。围绕着“道”的阐述,老子主张“言有宗”,倡
摘 要: 口语交际能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和为人处世的能力。口语交际能力的培养对于各年龄段的孩子来说都非常重要,并存在着不同程度的难点。对低年级的学生来说,口语交际能力的培养难度更大。本文提出,采用有效创设情境、多向辐射训练、多元评价激励等有效策略,低年级学生的口语交际能力就能得到提高。 关键词: 低年级学生 口语交际训练 策略 口语交际能力是一种在交往过程中表
叶嘉莹在对《人间词话》的批评中指出中国诗学缺乏科学性,呼吁建立西方式的概念界定清晰、体系精严宏大的中国诗学理论体系。实际上,中国本土和外来的文化资源如何有效利用、转
利用专利技术挤压铸造法制备了空心微珠/2024Al复合材料,并对复合材料进行了力学性能以及电磁屏蔽性能的测试.形貌观察发现空心微珠基本完整,壳壁含有封闭微孔并且在复合材料