《昌吉学院学报》1998—2003年载文及作者情况统计分析与评价

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以1998-2003年编辑出版的22期<昌吉学院学报>为研究对象,采用文献计量法,对其载文量及作者情况进行了统计分析并给出了简要评价.认为<学报>载文量在渐趋增长并呈现稳定态势,逐步形成了自己的办刊特点,并拥有自己的特色栏目.由于学校是由师专升格为学院,学报稿件的师范性依然是一大特色,形成了自己的核心作者队伍,刊物质量在不断提升,是一份逐渐崭露头角的地方高等院校期刊.在分析研究的基础之上并提出保有优势改进不足之建议.
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