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阅读是师生双方围绕文本进行深入对话的过程,既需要学生将自己对文本的深刻体悟表达出来,也需要教师积极发挥主导作用,与学生一起营造高效而扎实的语文课堂。要修筑自身修养,在练好内功中设置语言;关注语言品质,在契合主题中补充语言营养;适度巧妙引导,在尊重中丰富认知体验,促进学生核心素养的发展。
重视教师教学语言构建高效语文课堂刍探
【摘 要】
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阅读是师生双方围绕文本进行深入对话的过程,既需要学生将自己对文本的深刻体悟表达出来,也需要教师积极发挥主导作用,与学生一起营造高效而扎实的语文课堂。要修筑自身修养,
【机 构】
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江苏省张家港市合心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年22期
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