用1000万换一阵风

来源 :中学生天地(A版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huntergy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纸短情长,见字如面.rn这是书信最让我心动的理由.所以,我要用最现实的1000万,换取最虚无的东西——诗意.rn我要用500万建一个驿站,就叫“风驿站”.这是风的居所,它会在繁华都市最不起眼的角落里,静候着人与人之间的故事.rn方便快捷的科技手段,几乎将传统书信挤出了人们的日常生活.风驿站将会是托起传统书信的梁柱.在风驿站,你可以听一阵风、品一盏茶、执一支笔、想一个人、写一封信.风驿站是公益的,它给我们带来的信,只有追忆、倾诉,包含着满满的闲情逸致.风驿站的信可以没有目的地,没有收信人,它们会被风带走,也可能永远在驿站的信箱躺着.
其他文献
经济的迅速发展促使了高科技中小企业的迅速涌现。文章首先介绍了高科技中小企业的融资渠道,在此基础上阐述了当前的融资现状,进一步分析了使高科技中小企业摆脱融资困境的方
歌曲的钢琴即兴伴奏是根据已给定的歌曲旋律,短时间内在头脑中形成和声的配置和伴奏织体的编配脉络,并快速地在钢琴键盘上演奏出来。歌曲的钢琴即兴伴奏是当今中小学音乐课教师
目的:分析藿香正气丸联合抗生素在急性胃肠炎临床治疗的可行性.方法:将2017年4月至2018年4月于本院治疗的66例急性胃肠炎患者作为调查对象,随机编号法纳入参照组与实验组(n=3
兴趣是最好的老师,学生有了学习兴趣,就有了学习的动力.尤其对于一些比较复杂的学科,兴趣则更加重要.物理教学就是如此.如何在高中物理教学过程中提高学生的学习兴趣呢?本文针对这个问题提出三种策略,希望能对广大教育工作者提供借鉴.  一、课堂教学注重互动  没有互动的课堂是枯燥的、无聊的.从某种程度上说,互动是教师对学生发出的一种邀请,邀请学生参与到课堂的学习中.  在课堂上如何很好地和学生进行互动呢?
期刊
金元·李东垣《脾胃论》,独辟脾胃学说,共我方63首,用药101味,笔者分别从脾证、胃证、脾胃证、脏腑互传证制方加以归纳,并对方剂组成及用药加以分析.该方药特点,制方不离补中
通过应用高新技术不仅能有效减少不必要的浪费,同时推进了油田的开采效率全面提升,成为未来油田开采技术发展的主要方向。本文通过分析高新技术在采油工程中的应用现状,探讨出了
目的:探讨活血散瘀汤联合中药塌渍治疗(黄芪、细辛、川乌、草乌、白芍、地龙、甘草)带状疱疹后遗神经痛的疗效.方法:本次研究选取某医疗机构收治的80例PHN患者进行观察,根据
随着社会经济的发展和供电的增长,配电网在运行中出现了种种问题.本文对配电网运维管理展开研究,并对其改造原则进行研究,以期对我国配电网的运维管理工作提供良好帮助.
高校青年教师队伍建设是高校提高人才培养质量的关键,更是高校可持续发展的保证.本文对“高校青年队伍建设实效性”的现状进行分析,从思想、业务、生活层面对高校教育管理提
【内容摘要】新课程理念下的中学生物教学本应该是让学生充满着轻松、愉快、主动、有效地学习,应该是以“学生为主体,教师为主导”的教学,可是由于人们往往把它当作副科看待,导致学生缺乏对生物学科的兴趣和爱好,更谈不上探究生物学的热情。究其原因是多方面因素造成的,笔者通过在教学实践中的不断尝试,从几个方面提出忽视的问题及浅谈自己的对策。  【关键词】课程标准 基础训练 实验教学 课外活动  一、忽视课