体育课程理论与实践教学的融合发展——评《高校体育教程》

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随着社会的不断进步和发展,现今我国提倡全方面教育是为了培养“完整”的个体,即德、智、体、美、劳全面发展,那么作为这种教育中极其重要的一分子——体育教育,其地位就不言而喻。而作为医学院校,其体育课程教育除了要完成一般院校的体育课程目标外,还有其自身的专业特征与要求,即不仅要使学生有较高的思想品质、健全的身体发展、良好的生活习惯、自我锻炼身体的能力,还要具备一定的健康指导能力。根据这一指导思想,南京医科大学、南通医学院、徐州医学院、江苏职工医科大学联合编写了《高校体育教程》一书,将其作为医学院校的体育课程 With the constant progress and development of society, all-round education in our country is aimed at cultivating the “complete” individual, that is, the all-round development of morality, intelligence, sports, beauty and labor. As an extremely important part of this education, Physical education, its status is self-evident. As medical colleges and universities, their physical education in addition to the goal of physical education in colleges and universities to complete, but also its own professional characteristics and requirements, that not only to enable students to have a higher ideological quality, good physical development, good Habits, self-exercise ability of the body, but also have some health guidance. According to this guiding ideology, Nanjing Medical University, Nantong Medical College, Xuzhou Medical College, Jiangsu Medical University jointly prepared the “College Physical Education Course,” a book, as a medical college physical education curriculum
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