【摘 要】
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美术欣赏是一种精神活动,它在人的整个心理活动和实践中占有重要的地位。著名的美术教育家苏珊。朗格曾指出:“美术教育的目的不仅仅是技艺训练,而在于审美能力的陶冶。因此,
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美术欣赏是一种精神活动,它在人的整个心理活动和实践中占有重要的地位。著名的美术教育家苏珊。朗格曾指出:“美术教育的目的不仅仅是技艺训练,而在于审美能力的陶冶。因此,美术教育的目的不仅仅限于培养艺术家,而在于培养有审美鉴赏能力的群众。”学校教育中美术欣赏不仅能提高学生的艺术素养,而且对他们性情的陶冶,情感的丰富以及高尚趣味的养成,都具有其它课程难以替代的作用。
Art appreciation is a kind of spiritual activity, which occupies an important position in the entire psychological activity and practice of man. The famous art educator Susan. Lange pointed out: “The purpose of art education is not merely art training, but the cultivation of aesthetic ability. Therefore, the purpose of art education is not limited to cultivating artists, but to cultivate aesthetic appreciation of the masses.” "School Education Appreciation of the arts can not only improve the artistic accomplishment of students, but also have an effect on the cultivation of their temperament, the enrichment of emotions and the cultivation of good taste, which are hard to be replaced by other courses.
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