【摘 要】
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在课堂教学中,教师应从健美操运动固有的特点出发,注重学生不同运动水平的区分和学生自我学习目标的确立;课堂教学内容的安排要以学生形体塑造、心理素质提高、审美情趣与艺
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在课堂教学中,教师应从健美操运动固有的特点出发,注重学生不同运动水平的区分和学生自我学习目标的确立;课堂教学内容的安排要以学生形体塑造、心理素质提高、审美情趣与艺术修养培养为原则,同时还应注重学生在实践中创新能力与意识的培养。
In classroom teaching, teachers should focus on the inherent characteristics of aerobics movement, focusing on the distinction between students’ different levels of sports and the goal of self-learning; the content of classroom teaching should be shaped by the students, psychological quality, aesthetic taste and artistic accomplishment Training as the principle, should pay attention to the students in practice innovation ability and awareness training.
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